Is the association between sociodemographic variables and physical activity levels in adolescents mediated by social support and self-efficacy? / A associação entre variáveis sociodemográficas e níveis de atividade física emadolescentes é mediada por apoio social e autoeficácia?

Abstract Objective Analyze whether the association between sociodemographic variables and physical activity levels is mediated by psychosocial factors. Methods This is a cross-sectional epidemiological study of public and private high school students in João Pessoa, Paraíba state, Brazil. A total of 2540 adolescents (57.0% female) were analyzed (16.4 ± 1.2 years). Physical activity was estimated using a questionnaire, self-efficacy, and parents' and friends' social support by scales, all previously validated. Results The association between sex and the physical activity level of adolescents was partially mediated by the social support of parents (β = 0.79; p < 0.001) and friends (β = 2.96; p < 0.001), and the association between age and physical activity level was partially mediated by parents' social support (β = 0.78; p < 0.001). The associations between sex and age and physical activity levels of adolescents were mediated by the social support of parents and friends. Conclusions Differences in physical activity levels between adolescent females and males and between younger and older adolescents may be partially explained by differences in social support provided by parents and friends. Implementation strategies to increase the social support of parents and friends may help reduce the differences in physical activity levels between these subgroups of adolescents.

Resumo Objetivo Analisar se a associação entre variáveis sociodemográficas e níveis de atividade física é mediada por fatores psicossociais. Métodos Este é um estudo epidemiológico transversal com estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas de João Pessoa, Paraíba, Brasil. Foram analisados 2.540 adolescentes (57,0% do sexo feminino) (16,4 ± 1,2 anos). A atividade física foi estimada por meio de questionário, autoeficácia e apoio social dos pais e amigos através de escalas, todas previamente validadas. Resultados A associação entre sexo e o nível de atividade física dos adolescentes foi parcialmente mediada pelo apoio social dos pais (β = 0,79; p < 0,001) e dos amigos (β = 2,96; p < 0,001) e a associação entre idade e nível de atividade física foi parcialmente mediada pelo apoio social dos pais (β = 0,78; p < 0,001). A associação entre sexo e idade e níveis de atividade física dos adolescentes foi mediada pelo apoio social de pais e amigos. Conclusões As diferenças nos níveis de atividade física entre adolescentes do sexo feminino e masculino e entre adolescentes mais jovens e mais velhos podem ser parcialmente explicadas pelas diferenças no apoio social fornecido pelos pais e amigos. A implantação de estratégias para aumentar o apoio social de pais e amigos pode ajudar a reduzir as diferenças nos níveis de atividade física entre esses subgrupos de adolescentes.

Padrões de prática de atividade física em adolescentes de um município da região Nordeste do Brasil / Standards of physical activity practices in adolescents in a city of Northeastern Brazil

Resumo O objetivo do presente estudo foi descrever os padrões de prática de atividade física e analisar suas variações conforme as características sociodemográficas de adolescentes de um município da região nordeste do Brasil. A amostra foi de 2.350 adolescentes do município de João Pessoa (PB). Foram determinadas as prevalências de atividade física e calculados os escores de prática (minutos/semana): geral e por tipos (esportes, exercícios físicos, deslocamento ativo e atividades recreativas). A regressão linear foi utilizada para estimar a contribuição relativa dos tipos de prática para o escore geral de atividade física. As atividades mais praticadas foram: deslocamentos (55,2%) e esportes (52,7%). As atividades que apresentaram maior capacidade explicativa para o escore geral de prática foram: esportes (38,1%) e exercícios físicos (21,8%). A capacidade explicativa dos esportes foi elevada em todos os subgrupos, exceto no sexo feminino. A prática de exercícios físicos contribuiu para as maiores variações no escore geral nos adolescentes do sexo feminino e de escolas privadas. As atividades recreativas e o deslocamento ativo tiveram a maior contribuição para o sexo feminino. Esportes e exercícios foram as atividades que mais contribuíram para explicar as variações no escore geral de prática.

Abstract The scope of this study was to describe the standards of physical activity practices and analyze its variations as sociodemographic characteristics of adolescents in a city of Northeastern Brazil. The sample consisted of 2,350 adolescents in the city of João Pessoa in the Brazilian State of Paraíba. The prevalence of physical activity was determined and the practice scores (minutes/week) calculated: general and types (sports, exercise, active commuting and recreational activities). Multiple linear regression was used to estimate the relative contribution of the types of practice for the general score of physical activity. The physical activities most practiced were active commuting (55.2%) and sports (52.7%). The activities that presented the greatest explanatory capacity for the overall score of practice were: sports (38.1%) and exercises (21.8%). The explanatory capacity of sports was increased in all subgroups, except in female patients. The practice of exercise contributes to the major changes in the general score in female adolescents from private schools. Recreational activities and active commuting had the largest contribution for the female gender. Sports and exercise were the activities that contributed the most to explain the changes in the general practice score.

A associação entre fatores psicossociais e atividade física em adolescentes é moderada por fatores sociodemográficos? / The association between psychosocial factors and physical activity in adolescents is moderated by demographic factors?

O objetivo deste estudo foi analisar se a associação entre os fatores psicossociais e o nível de atividade física é moderada pelos fatores sociodemográficos em adolescentes. Utilizou-se dados completos de 2.540 adolescentes (57% do sexo feminino, média de idade = 16,4; dp = 1,2 anos), de escolas públicas e privadas de ensino médio no município de João Pessoa (PB). A atividade física foi mensurada por questionário. Os fatores psicossociais mensurados foram: percepção de autoeficácia e o apoio social dos pais e amigos para prática de atividade física. Os resultados da análise por regressão linear múltipla demostraram que o sexo moderou a associação da percepção de autoeficácia (masculino ß = 19,9 vs feminino ß = 9,6), apoio social dos pais (masculino ß = 59,9 vs feminino ß = 35,1) e dos amigos (masculino ß = 68,3 vs feminino ß = 40,1) com o nível de atividade física. A classe econômica moderou a associação do apoio social dos pais (A/B ß = 38,2 vs C/D/E ß = 54,4) e dos amigos (A/B ß = 53,1 vs C/D/E ß = 42,3) com o nível de atividade física, e a idade (14-15 anos ß = 54,2 vs 16-19 anos ß = 43,6) moderou a associação do apoio social dos amigos com o nível de atividade física. Conclui-se que as possíveis influências da percepção de autoeficácia e do apoio social sobre os níveis de prática de atividade variam conforme as características sociodemográficas dos adolescentes.

The objective this study was analyze whether the association between psychosocial factors and physical activity is moderated by sociodemographic factors in adolescents. This study used complete data from 2.540 adolescents (57% female, mean age = 16.4, sd = 1.2 years), from public and private high schools in the city of Joao Pessoa (PB). Physical activity was measured by questionnaire. Psychosocial factors measured was: perception of self-efficacy and social support to physical activity from parents and friends. The results of the multiple linear regression demonstrated that sex moderated the association between self-efficacy (ß = 19.9 male vs female ß = 9.6), social support from parents (male ß = 59.9 vs female ß = 35.1) and friends (male ß = 68.3 vs female ß = 40.1) and physical activity. The economy status moderated the association between social support from parents (A/B ß = 38.2 vs C/D/E ß = 54.4) and physical activity. Age (14-15 years ß = 54.2 vs 16-19 years ß = 43.6) and economic status (A/B ß = 53.1 vs C/D/E ß = 42.3) were a moderator of the association between social support from friends and physical activity. It is concluded that the possible influences of perceived self-efficacy and social support on the physical activity levels may vary according to adolescent's sociodemographic characteristics.

Prevalence of excessive screen time and associated factors in adolescents / Prevalência de tempo excessivo de tela e fatores associados em adolescentes

Objective: To determine the prevalence of excessive screen time and to analyze associated factors among adolescents. Methods: This was a cross-sectional school-based epidemiological study with 2874 high school adolescents with age 14-19 years (57.8% female) from public and private schools in the city of João Pessoa, PB, Northeast Brazil. Excessive screen time was defined as watching television and playing video games or using the computer for more than 2 h/day. The associated factors analyzed were: sociodemographic (gender, age, economic class, and skin color), physical activity and nutritional status of adolescents. Results: The prevalence of excessive screen time was 79.5% (95%CI 78.1-81.1) and it was higher in males (84.3%) compared to females (76.1%; p<0.001). In multivariate analysis, adolescent males, those aged 14-15 year old and the highest economic class had higher chances of exposure to excessive screen time. The level of physical activity and nutritional status of adolescents were not associated with excessive screen time. Conclusions: The prevalence of excessive screen time was high and varied according to sociodemographic characteristics of adolescents. It is necessary to develop interventions to reduce the excessive screen time among adolescents, particularly in subgroups with higher exposure.

Objetivo: Determinar a prevalência do tempo excessivo de tela e analisar fatores associados em adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo epidemiológico transversal, de base escolar, com 2.874 adolescentes de 14 a 19 anos de idade (57,8% do sexo feminino), do ensino médio das redes pública e privada no município de João Pessoa, PB. O tempo excessivo de tela foi definido como assistir televisão, usar o computador e jogar videogames por mais de duas horas por dia. Os fatores associados analisados foram: sociodemográficos (sexo, idade, classe econômica, cor da pele), prática de atividade física e estado nutricional do adolescente. Resultados: A prevalência de tempo excessivo de tela foi de 79,5% (IC95%: 78,1-81,1) e mais elevada no sexo masculino (84,3%) comparado com o feminino (76,1%; p<0,001). Na análise multivariada, verificou-se que os adolescentes do sexo masculino, os de 14 a 15 anos idade e os que pertenciam às classes econômicas mais altas apresentaram maiores chances de exposição ao tempo excessivo de tela. O nível de atividade física e o estado nutricional dos adolescentes não se associaram ao tempo excessivo de tela. Conclusões: A prevalência do tempo excessivo de tela foi elevada e variou com as características sociodemográficas dos adolescentes. Faz-se necessário desenvolver intervenções para reduzir o tempo excessivo de tela entre os adolescentes, particularmente nos subgrupos com maior exposição.

Physical activity in adolescents: analysis of the social influence of parents and friends / Atividade física em adolescentes: análise da influência social de pais e amigos

OBJECTIVE: To analyze the association between physical activity and social support from parents and friends on the physical activity level among adolescents. METHODS: Data from 2,361 adolescents (56.6% females; mean age 16.4; SD = 1.2), from public and private high schools were analyzed. The physical activity level of the adolescents, parents, and friends were measured through a questionnaire. Parents' and friends' support and self-efficacy were measured using two previously tested scales. Data analysis was performed usingthe structural equation modeling in IBM(r) SPSS(r) AmosTM 20.0. RESULTS: Physical activity of friends was directly associated with physical activity level of adolescents. Physical activity of the father was associated with their sons, and the physical activity of mother was associated with their daughters. An indirect association was identified between the physical activity of parents and friends with physical activity level of the adolescents, mediated by social support. Social support was directly associated with physical activity in adolescents of both genders and indirectly mediated by self-efficacy. CONCLUSIONS: Parents and friends have a social influence on adolescents' level of physical activity through the mechanism of behavior modeling or through social support, mediated by self-efficacy. .

OBJETIVO: Analisar a associação da prática de atividade física e do apoio social dos pais e dos amigos com o nível de atividade física dos adolescentes. MÉTODOS: Foram analisados dados de 2.361 adolescentes (56,6% do sexo feminino, média de idade = 16,4; DP = 1,2) do ensino médio de escolas públicas e privadas. A atividade física dos adolescentes, dos pais e dos amigos foi mensurada por questionário. O apoio social dos pais e dos amigos e a autoeficácia foram mensurados por duas escalas previamente testadas. A modelagem por equações estruturais foi utilizada para análise dos dados, recorrendo-se ao programa AMOS 20.0. RESULTADOS: A prática de atividade física dos amigos se associou diretamente ao nível de atividade física dos adolescentes, enquanto a prática do pai se associou diretamente com a do filho, a da mãe se associou com a da filha. Também foi identificada uma relação indireta entre a prática de atividade física dos pais e dos amigos e o nível de atividade física dos adolescentes, sendo parcialmente mediada pelo apoio social desses dois grupos. O apoio social dos pais e dos amigos se associou direta e indiretamente, mediada pela percepção de autoeficácia, com o nível de atividade física dos adolescentes. CONCLUSÕES: Pais e amigos exercem influência social sobre a prática de atividade física dos adolescentes por meio da modelação do comportamento e do fornecimento de apoio social. .

Atividade física no contexto dos deslocamentos: revisão sistemática dos estudos epidemiológicos realizados no Brasil / Physical activity in the commuting context: systematic review of epidemiological studies conducted in Brazil

O objetivo do presente estudo foi sintetizar evidências disponíveis sobre prática de atividades físicas no contexto dos deslocamentos e sobre a associação desta prática com eventos de saúde mediante análise dos estudos epidemiológicos realizados no Brasil e publicados no período de 1990 a 2008. Para o desenvolvimento deste estudo foi realizada uma busca pelos manuscritos indexados nas bases de dados Medline/PubMed e Lilacs utilizando, em português e inglês, os seguintes descritores/termos: atividade física, exercício, aptidão física, sedentarismo, inatividade, atividade motora, transportes, deslocamento residência-trabalho, caminhada, ciclismo, viagem, locomoção, Brasil, brasileiros. Estes termos/descritores foram combinados usando os operadores lógicos disponíveis nas ferramentas de buscas. A seleção dos artigos teve como critérios de inclusão: amostra representativa de alguma população definida; tamanho da amostra de, pelo menos, 500 indivíduos; coleta de dados realizada no Brasil; mensuração da atividade física nos deslocamentos e relato de resultados relacionados a esta variável. Dos 21 estudos considerados elegíveis para inclusão nesta revisão, somente oito foram mantidos na etapa final da revisão. Nenhum deles foi conduzido nas regiões norte e nordeste do Brasil. Todos os estudos usaram delineamento transversal e questionários para mensuração do nível de atividade física nos deslocamentos. As medidas foram derivadas de perguntas sobre o modo e o tempo despendido na realização de deslocamentos ativos. Não houve convergência entre os estudos em relação aos critérios adotados para classificar o nível de atividade física nos deslocamentos. A síntese das evidências disponíveis indica que há poucos estudos sobre a prática de atividades físicas nos deslocamentos, todos razoavelmente distintos em relação aos métodos e definições operacionais adotadas.

The purpose of this study was to synthesize the available evidences on commuting physical activities practice and its association with health outcomes through analysis of epidemiological studies conducted in Brazil and published from 1990 to 2008. For the development of this study was it was done a search in the manuscripts indexed in the databases Medline/PubMed and Lilacs, using, in Portuguese and English, the following key words/terms: physical activity, exercise, physical fitness, sedentariness, inactivity, motor activity, transport, commuting, walking, cycling, travel, locomotion, Brazil, brazilian. These terms/descriptors were combined using the logical operators available in the search engines. In the selection of the articles the following criteria were used: representative sample of a defined population; sample size of at least 500 individuals; data collection held in Brazil; measurement of commuting physical activities and report of results related to this variable. Of the 21 studies that were considered eligible to be included in this review, only eight were used in the final stage. None of them was conducted in the north and northeastern regions of Brazil. All studies used a cross-sectional design and questionnaires for measuring the level of commuting physical activity. The measures were derived from questions about the mode and time spent in the commuting activity. There was no convergence between studies regards to the criteria used to classify the level of commuting physical activity. The synthesis of the available evidences indicates that there are few studies about the practice of physical activities in the commuting context, all reasonably different in terms of methods and operational defi nitions adopted.